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만 1세 2026 3월 4월 5월 1주 31 1 2 3 4
만 2세 2025 6월 7월 8월 2주 7 8 9 10 11
만 3세 2024 9월 10월 11월 3주 14 15 16 17 18
만 4세 2023 12월 27년 1월 27년 2월 4주 21 22 23 24 25
만 5세 2022
2026년 9월 18일 일일 교육계획안 ｜ 만 3세
연령/기간 만 3세 / 2026년 9월 18일
주제 우리나라 예술과 문화 즐기기
목표 · 우리나라 문화재에 관심을 갖고 아름다움을 느낀다.
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기
블록으로 쌓은 우리나라 탑
우리나라의 다양한 탑을 알아본다.
여러 가지 블록으로 탑을 구성한다.
친구와 협동하는 놀이를 즐긴다.
[준비물] 우리나라 탑 사진자료(석가탑, 다보탑 등), 다양한 종류의 블록
역할
왕과 왕비가 되어요
우리나라 왕과 왕비에 관해 알아본다.
왕과 왕비의 모습을 역할 놀이로 표현한다.
친구와 함께하는 놀이에 즐거움을 느낀다.
[준비물] 옛 궁궐 및 왕과 왕비 사진자료, 한복, 다양한 소품
조형·미술
먹물을 불어요
먹물의 특징을 알아보고 먹물을 사용하여 그리기를 표현한다.
[준비물] 활동지, 먹물, 물감, 빨대, 앞치마, 토시

먹물 불기
언어
화선지 위에 붓으로 글씨를 써요
옛날에 사용하던 필기구에 관심을 가진다.
화선지의 질감에 관심을 가지고 붓으로 글자를 적어본다.
[준비물] 문방사우
과학
북과 북소리를 탐색해요
전통 악기인 북에 관해 알아본다.
치는 위치에 따라 북의 다양한 소리를 탐색한다.
악기 연주하기를 즐긴다.
[준비물] 북, 북채
음률
풍속화 퍼즐을 맞춰요
그림의 부분을 보고 전체를 알아본다.
옛 그림에 나타난 아름다움을 감상해 본다.
풍속화에 관심을 가진다.
[준비물] 풍속화 퍼즐자료
수·조작
쿵덕쿵덕 찹쌀을 빻아요
옛날 사람들이 사용하던 생활도구에 관심을 가진다.
절구와 절굿공이를 이용해 곡식을 빻는 경험을 한다.
찹쌀을 빻아 찹쌀가구를 만드는 과정을 적극적으로 탐색한다.
[준비물] 찹쌀, 절구통, 절굿공이, 그릇
활동 이야기나누기
우리나라 문화재
우리나라 문화재에 대해 관심을 가진다.
[준비물] 콘텐츠 ‘우리나라 문화재 알기’

우리나라 문화재 알기
미술
동화/동시
음악
신체/과학
바깥놀이
자연물로 만든 탈
탈을 만드는 재료에 관심을 가진다.
정해진 재료를 이용해 탈을 만들어 본다.
안전 약속을 지키며 바깥 놀이를 한다.
[준비물] 다양한 탈 사진자료, 다양한 종류의 나뭇잎, 나뭇가지, 물, 모래놀이 도구
실내대체) 영차영차 줄다리기
전통놀이인 줄다리기에 관심 갖고 경험한다.
친구와 줄다리기를 하며 친밀감을 형성한다.
[준비물] 줄다리기 사진자료, 긴 줄, 유아용 장갑, 신호 악기
기본생활
장난감을 입에 넣지 않아요
장난감 안에는 우리 몸에 좋지 않은 물질이 있음을 알고 입에 넣지 않는다.
[준비물] 콘텐츠 ‘장난감 기차’, ‘입에 대지 않아요’

장난감 기차
입에 대지 않아요
안전교육
재난대비) 벌떼를 조심해요
산에 갈 때 유의사항에 대해 안다.
벌에 쏘였을 경우 대처법을 안다.
[준비물] 콘텐츠 ‘꿀벌의 여행’, ‘벌떼를 피해라’

꿀벌의 여행
벌떼를 피해라
특별활동 한글
수학
영어
알파벳) K, L #5
알파벳 Kk, Ll의 모양과 소리를 익힌다.
[준비물] 콘텐츠 '인사해요 Say hello!', ‘the finger family’, ‘Hello, hi!’, ‘It’s fun’, ‘얼굴’
활동지, 연필, 사인펜, 색연필, 가위, 풀

인사해요 Say hello!
Hello, hi!
It′s fun
the finger family

얼굴

K,L 1

K,L 2

K,L 3

K,L 4
한자