깨비누리

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만 1세	2026	3월	4월	5월	1주	29	30	1	2	3
만 2세	2025	6월	7월	8월	2주	6	7	8	9	10
만 3세	2024	9월	10월	11월	3주	13	14	15	16	17
만 4세	2023	12월	27년 1월	27년 2월	4주	20	21	22	23	24
만 5세	2022				5주	27	28	29	30	31

2026년 7월 24일 일일 교육계획안 ｜ 만 3세

연령/기간	만 3세 / 2026년 7월 24일
주제	바르게 먹기
목표	· 음식 섭취를 통해 몸이 튼튼해짐을 안다.

구분

영역

활동자료

놀이

쌓기

아이스크림 가게를 구성해요

여름에 즐겨 먹는 간식을 알아본다.
아이스크림 가게를 블록으로 구성한다.
친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.

[준비물] 다양한 종류의 블록, 여름에 즐겨 먹는 간식 사진자료

역할

아이스크림 사세요

여름에 즐겨 먹는 간식을 알아본다.
아이스크림을 사고파는 모습을 역할놀이로 표현한다.
친구와 함께하는 놀이에 즐거움을 느낀다.

[준비물] 메뉴판, 전화기, 계산기, 앞치마, 아이스크림, 콘, 컵, 식탁, 의자, 모형 돈

조형·미술

달콤 사르르 케이크

즐겁게 생일축하 노래를 부른다.
케이크를 자유롭게 꾸민다.

[준비물] 콘텐츠 ‘즐거운 생일날’, 활동지, 가위, 풀, 색연필, 사인펜

즐거운 생일날

달콤 사르르 케이크

(오리기) 달콤 사르르 케이크

언어

손가락으로 읽는 음식 이름

여러 가지 음식에 대한 경험을 이야기 나눈다.
글자에 관심을 갖고 읽어본다.

[준비물] 여러 가지 음식 사진자료, 사포로 만든 글자카드

과학

음률) 짧게 끊기, 부드럽게 잇기

스타카토와 레가토를 표현할 수 있다.

[준비물] 콘텐츠 ‘짧게 끊기, 부드럽게 잇기’, 활동지, 연필, 지우개, 색연필, 스카프, 공

짧게 끊기 부드럽게 잇기

짧게 끊기, 부드럽게 잇기

음률

콩을 옮겨요

우리 몸에 좋은 음식에 관심을 가진다.
숟가락 젓가락으로 음식을 옮길 수 있다.

[준비물] 접시, 콩, 숟가락, 젓가락

수·조작

무슨 맛일까요?

채소의 특징을 오감으로 탐색한다.
채소의 맛에 대해 이야기한다.

[준비물] 그릇, 여러 가지 채소(당근, 브로콜리, 콜라비, 파프리카, 양상추), 활동지, 쓰기 도구

무슨 맛일까요?

활동

이야기나누기

미술

종이접기) 아이스크림을 먹어요

다양한 아이스크림 모양을 상상한다.
순서도를 보며 아이스크림 접기를 한다.

[준비물] 콘텐츠 ‘아이스크림’/ ‘아이스크림을 먹어요’, 활동지, 색종이, 풀, 색연필

아이스크림

아이스크림을 먹어요

(종이접기) 아이스크림을 먹어요

동화/동시

동화) 충치는 싫어

음식을 먹고 난 후 이를 닦아야 함을 안다.
동화를 듣고 내용을 이해한다.

[준비물] 콘텐츠 ‘충치는 싫어’/ ‘싹싹 닦아라’

충치는 싫어

싹싹 닦아라

음악

신체/과학

바깥놀이

나뭇가지로 만든 식탁

식탁의 모양과 기능에 관심을 가진다.
나뭇가지를 이용하여 친구와 함께 식탁을 만든다.

[준비물] 나뭇가지, 지끈, 찰흙

실내대체) 수박씨를 뱉어요

여름철 과일 중 수박에 관심을 가진다.
규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다.

[준비물] 수박

숲체험) 냇물에 사는 벌레

냇물에 사는 곤충의 종류에 대해 알아본다.
냇물에 사는 곤충을 직접 채집하여 관찰한다.

[준비물] 콘텐츠 ‘냇물에 사는 벌레’, 물티슈, 구급약, 카메라, 루페, 유아 간식, 쓰레기 비닐봉지, 모기 퇴치제, 호루라기, 뜰채, 붓, 흰색 접시

냇물에 사는 벌레

냇물에 사는 벌레 잡기	냇물에 사는 벌레 잡기 1,2쪽	냇물에 사는 벌레 잡기 3,4쪽	냇물에 사는 벌레 1,2쪽	냇물에 사는 벌레 3,4쪽
냇물에 사는 벌레 5,6쪽	냇물에 사는 벌레 7,8쪽	냇물에 사는 벌레 9,10쪽