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만 2세 2025 6월 7월 8월 2주 10 11 12 13 14
만 3세 2024 9월 10월 11월 3주 17 18 19 20 21
만 4세 2023 12월 27년 1월 27년 2월 4주 24 25 26 27 28
만 5세 2022
2026년 8월 7일 일일 교육계획안 ｜ 만 3세
연령/기간 만 3세 / 2026년 8월 7일
주제 육상 교통기관의 종류와 특징 알기
목표 · 친근한 육상 교통기관과 관련된 놀이를 경험한다.
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기
기차를 구성해요
기차의 모양을 알아본다.
블록을 이용하여 기차를 구성한다.
친구들과 함께하는 놀이를 즐긴다.
[준비물] 기차 사진자료, 다양한 블록
역할
기차 놀이를 해요
기차에서 일하는 사람들을 알아본다.
기차에서 일하는 사람의 모습을 극놀이로 표현한다.
친구와 협동하여 기차 놀이에 즐겁게 참여한다.
[준비물] 훌라후프 또는 줄넘기 줄, 여러 가지 역할 놀이 소품들
조형·미술
자동차 모자이크
여러 가지 다양한 재료를 이용하여 모자이크 활동을 경험한다.
[준비물] 활동지, 색종이, 잡지, 신문지, 풀, 색연필

자동차 모자이크
굴러라 바퀴야
바퀴에 관심을 가진다.
바퀴의 느낌에 대해 이야기해 본다.
[준비물] 콘텐츠 ‘바퀴’, 활동지, 바퀴가 달린 물건들 사진자료(자동차, 유모차, 트럭, 자전거), 전지, 바퀴가 달린 탈것 장난감, 물감, 쟁반

바퀴

굴러라 바퀴야
언어
기차를 보며 문장을 만들어요
비행기에 대한 나의 생각을 자유롭게 이야기한다.
적절한 단어를 사용해 문장을 만든다.
[준비물] 기차 사진자료, 화이트보드, 보드마카, 지우개
과학
칙칙폭폭 기차 소리
기차 소리에 관심을 가진다.
샌드블록을 이용하여 기차 소리를 만든다.
샌드블록의 연주법을 알아본다.
[준비물] 콘텐츠 ‘기차’, 샌드블록

기차
음률
숫자 기차 놀이해요
기차에 관심을 가진다.
1~10의 숫자와 수를 연결 짓는 경험을 한다.
[준비물] 콘텐츠 ‘10의 노래’, 1~10까지 숫자가 적힌 우유곽으로 만든 기차, 동물 스티커

10의 노래
수·조작
자전거를 관찰해요
자전거의 구조를 알아본다.
자전거 바퀴를 움직이는 체임을 관찰한다.
탐구 과정에 즐겁게 참여한다.
[준비물] 콘텐츠 ‘자전거’, 세 발 자전거, 체인이 있는 두 발 자전거

자전거
활동 이야기나누기
미술
동화/동시
동화) 행복한 자전거
바르게 앉아 동화를 듣는다.
[준비물] 콘텐츠 ‘행복한 자전거’

행복한 자전거
음악
신체/과학
요리) 식빵 핫도그 자동차
자동차 바퀴의 모양에 관심을 갖는다.
다양한 재료를 탐색하고 식빵 핫도그 자동차를 만든다.
[준비물] 콘텐츠 ‘식빵 핫도그 자동차’, 앞치마, 머릿수건, 밀대, 도마, 버너, 프라이팬, 식빵 2장, 소시지 2개, 치즈 1장, 버터, 케첩

식빵 핫도그 자동차
바깥놀이
기찻길을 만들어요
기차와 관련한 경험을 다양한 방법으로 표현한다.
기찻길의 모양과 특징에 대해 관심을 가지고 나뭇가지로 구성해본다.
[준비물] 운동화, 비상약품
실내대체) 고무줄 기차를 타요
기차의 특징에 관심을 갖는다.
친구들과 함께 하는 게임에 즐겁게 참여한다.
[준비물] 두껍고 긴 고무줄, 색테이프, 신호악기
기본생활
옷을 깨끗이 입어요
손이나 몸에 이물질이 묻었을 때 옷에 닦지 않고 옷을 깨끗이 하는 습관을 기른다.
[준비물] 콘텐츠 '손 씻기 송', '옷을 깨끗이 입어요', '손 씻는 방법'

손씻기 송
옷을 깨끗이 입어요!
손 씻는 방법
안전교육
교통안전) 차에서 지켜야 할 약속
자동차와 지하철을 이용할 때 지켜야 할 사항을 안다.
자동차와 지하철을 이용할 때 조시해야 할 사항을 인지하고 예방한다.
[준비물] 콘텐츠 ‘꿈꾸는 히어로’, 활동지 ‘<안전교육-교통안전> 차에서 지켜야 할 약속’, 낱장그림, 가위, 풀, 사인펜

꿈꾸는 히어로 (상)
꿈꾸는 히어로 (하)

차에서 지켜야 할 약속

차에서 지켜야 할 약속

차에서 지켜야 할 약속
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