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만 2세 2025 6월 7월 8월 2주 9 10 11 12 13
만 3세 2024 9월 10월 11월 3주 16 17 18 19 20
만 4세 2023 12월 27년 1월 27년 2월 4주 23 24 25 26 27
만 5세 2022
2026년 11월 13일 일일 교육계획안 | 만 3세
연령/기간 만 3세 / 2026년 11월 13일
주제 돌과 흙에 관심 가지기
목표 · 우리 생활 속 돌과 흙의 소중함을 안다.
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기
흙 속에 사는 곤충인 개미에 관해 알아본다.
다양한 블록과 소품을 이용해 개미집을 구성한다.
친구와 함께 하는 놀이에 즐거움을 느낀다.
[준비물] 다양한 모양과 크기의 블록, 개미 모형
역할
흙에서 사는 개미에 대해 알아본다.
개미들의 생태를 극놀이롤 표현한다.
친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
[준비물] 블록으로 만든 개미집, 개미 모형
조형·미술
흙에 관심을 갖는다.
흙에서 자라는 식물에 관심을 갖고 정원을 꾸며본다.
[준비물] 콘텐츠 ‘꽃밭에서’. 활동지, 가위, 풀,

꽃밭에서

향기로운 정원 가꾸기

(오리기) 향기로운 정원 가꾸기
벽돌을 이용해 집을 구성한다.
[준비물] 콘텐츠 ‘딱따구리의 집짓기’, 활동지, 가위, 풀, 벽돌블록

딱따구리의 집짓기

벽돌을 쌓아요

(오리기) 벽돌을 쌓아요
언어
돌에 관심을 갖고 탐색한다.
돌에 분필로 글자를 쓰고 읽어본다.
[준비물] 평평한 돌, 분필
과학
기호를 보고 캐스터네츠의 다양한 연주자세를 익힌다.
캐스터네츠로 리듬을 표현할 수 있다.
[준비물] 콘텐츠 ‘캐스터네츠 연주하기’, 캐스터네츠

캐스터네츠 연주하기

캐스터네츠
음률
다양한 흙 위에서 하는 목공놀이에 관심을 가진다.
다양한 흙에 나뭇가지를 박는 경험을 한다.
[준비물] 공사장 사진자료, 진흙상자, 모래상자, 나뭇가지 여러 개, 나무망치
수·조작
흙과 진흙의 특성을 알아본다.
진흙에 찍힌 사물의 선, 모양에 관심을 가진다.
손의 힘을 조절하여 진흙에 다양한 사물의 모양을 찍는다.
[준비물] 진흙 상자, 여러 가지 자연물(나뭇잎, 꽃잎, 돌 등), 모양틀
활동 이야기나누기
미술
동화/동시
흙이 우리에게 주는 고마움에 대해 안다.
동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
[준비물] 콘텐츠 ‘흙 속의 비밀’

흙 속의 비밀
음악
신체/과학
지렁이의 생김새와 움직임을 알아본다.
지렁이의 움직임을 신체로 표현한다.
친구와 함께하는 활동을 즐긴다.
[준비물] 지렁이 사진자료, 조용한 음악
바깥놀이
다양한 흙에 관심을 가지고 탐색한다.
흙을 밟으며 즐겁게 걸어본다.
[준비물] 카메라, 비상약품
돌로 만든 돌다리에 관심을 갖는다.
신체의 균형을 유지하며 돌다리를 건넌다.
[준비물] 돌/ 돌 다리 및 징검다리 사진자료, 벽돌블록
기본생활
자원의 소중함을 알고 전기를 아껴 쓰는 습관을 기른다.
[준비물] 콘텐츠 ‘전기를 아껴요’

전기를 아껴요
안전교육
좋은 느낌과 나쁜 느낌을 구분하고 상황에 맞게 나의 생각과 느낌을 말한다.
[준비물] 콘텐츠 ‘조심해요 송’, ‘싫다고 말해요’

조심해요 송

싫다고 말해요
특별활동 한글
수학
영어
동물 이름을 영어로 익힌다.
[준비물] 콘텐츠 '냠냠 yummy!', 'Have some cake!', ‘Watch out’, 'Big, little', ‘알파벳송’,
활동지, 연필, 사인펜, 색연필, 가위, 풀

냠냠 yummy!

Have some cake!

Watch out

Big, little

알파벳송

At the zoo 1

At the zoo 2

At the zoo 3

At the zoo 4
한자