메인네비게이션
연령 선택  |
년도 선택 | 월 선택 | 주 선택 | 일 선택 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | ||||||||
| 만 1세 | 2025 | 3월 | 4월 | 5월 | 1주 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 만 2세 | 2024 | 6월 | 7월 | 8월 | 2주 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| 만 3세 | 2023 | 9월 | 10월 | 11월 | 3주 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
| 만 4세 | 2022 | 12월 | 26년 1월 | 26년 2월 | 4주 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | ||
| 만 5세 | 2021 | |||||||||||
| 연령/기간 | 만 3세 / 2025년 9월 16일 |
|---|---|
| 주제 | 우리나라 예술과 문화에 관심 가지기 |
| 목표 | · 우리나라의 다양한 예술과 문화에 관심을 갖는다. |
| 구분 | 영역 | 활동자료 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 놀이 | 쌓기 | 우리나라의 다양한 탑을 알아본다. 여러 가지 블록으로 탑을 구성한다. 친구와 협동하는 놀이를 즐긴다. [준비물] 우리나라 탑 사진자료(석가탑, 다보탑 등), 다양한 종류의 블록 |
||||||||||||
| 역할 | 우리나라 왕과 왕비에 관해 알아본다. 왕과 왕비의 모습을 역할 놀이로 표현한다. 친구와 함께하는 놀이에 즐거움을 느낀다. [준비물] 옛 궁궐 및 왕과 왕비 사진자료, 한복, 다양한 소품 |
|||||||||||||
| 조형·미술 | 먹물의 특징을 알아보고 먹물을 사용하여 그리기를 표현한다. [준비물] 활동지, 먹물, 물감, 빨대, 앞치마, 토시
|
|||||||||||||
| 언어 | 옛날에 사용하던 필기구에 관심을 가진다. 화선지의 질감에 관심을 가지고 붓으로 글자를 적어본다. [준비물] 문방사우 |
|||||||||||||
| 과학 | 전통 악기인 북에 관해 알아본다. 치는 위치에 따라 북의 다양한 소리를 탐색한다. 악기 연주하기를 즐긴다. [준비물] 북, 북채 |
|||||||||||||
| 음률 | 그림의 부분을 보고 전체를 알아본다. 옛 그림에 나타난 아름다움을 감상해 본다. 풍속화에 관심을 가진다. [준비물] 풍속화 퍼즐자료 |
|||||||||||||
| 수·조작 | 옛날 사람들이 사용하던 생활도구에 관심을 가진다. 절구와 절굿공이를 이용해 곡식을 빻는 경험을 한다. 찹쌀을 빻아 찹쌀가구를 만드는 과정을 적극적으로 탐색한다. [준비물] 찹쌀, 절구통, 절굿공이, 그릇 |
|||||||||||||
| 활동 | 이야기나누기 | |||||||||||||
| 미술 | ||||||||||||||
| 동화/동시 | 우리나라 옛 이야기에 관심을 갖는다. 즐겁게 동화를 듣는다. [준비물] 콘텐츠 ‘혹부리 할아버지’
|
|||||||||||||
| 음악 | ||||||||||||||
| 신체/과학 | 우리나라 악기에 관심을 갖는다. 가야금은 어떻게 소리를 내고 음의 높낮이를 어떻게 바꾸는지 알아본다. [준비물] 콘텐츠 ‘두둥~ 고무줄 악기’/ ‘소리가 다르다고?’, 판, 기러기발, 고무줄, 양면테이프
|
|||||||||||||
| 바깥놀이 | 탈을 만드는 재료에 관심을 가진다. 정해진 재료를 이용해 탈을 만들어 본다. 안전 약속을 지키며 바깥 놀이를 한다. [준비물] 다양한 탈 사진자료, 다양한 종류의 나뭇잎, 나뭇가지, 물, 모래놀이 도구 전통놀이인 줄다리기에 관심 갖고 경험한다. 친구와 줄다리기를 하며 친밀감을 형성한다. [준비물] 줄다리기 사진자료, 긴 줄, 유아용 장갑, 신호 악기 |
|||||||||||||
| 기본생활 | 장난감 안에는 우리 몸에 좋지 않은 물질이 있음을 알고 입에 넣지 않는다. [준비물] 콘텐츠 ‘장난감 기차’, ‘입에 대지 않아요’
|
|||||||||||||
| 안전교육 | 산에 갈 때 유의사항에 대해 안다. 벌에 쏘였을 경우 대처법을 안다. [준비물] 콘텐츠 ‘꿀벌의 여행’, ‘벌떼를 피해라’
|
|||||||||||||
| 특별활동 | 한글 | 직업의 종류를 안다. 직업의 이름을 익힌다. [준비물] 콘텐츠 '우리를 도와주시는 분들'(학습, 게임), 활동지, 사인펜, 색연필, 연필, 지우개
|
||||||||||||
| 수학 | ||||||||||||||
| 영어 | 알파벳 Kk, Ll의 모양과 소리를 익힌다. [준비물] 콘텐츠 '인사해요 Say hello!', ‘the finger family’, ‘Hello, hi!’, ‘플래시카드’, ‘Match the letter’, ‘It’s fun’, ‘얼굴’
|
|||||||||||||
| 한자 | ||||||||||||||
회사명 (주)깨비키즈 회사주소 부산시 해운대구 센텀중앙로 90 큐비E센텀 1801호 대표 김종률
사업자번호 658-87-01191 통신판매업신고 재2018-부산해운-1030호
Copyright ⓒ KEBIKIDS co., Ltd
☎ 1588-7930
